EL HUMOR DE MR. BEAN

Mr. Bean es un personaje creado e interpretado por el actor británico Rowan Atkinson, que ha protagonizado una serie de televisión que lleva el mismo título, y dos películas: Bean (1997) y Las vacaciones de Mr. Bean (2007).

El humor del personaje radica en que el señor Mr. Bean posee alma y gestos torpes de un niño, apenas habla, ya que se expresa generalmente con mímica, y se caracteriza por la torpeza y la inocencia con las que se mete en situaciones complicadísimas, de las que luego sale con ingenio y egocentrismo.

Es un personaje extraño y simpático; patoso a más no poder que vive situaciones de lo más cómicas de marcado humor inglés.

Aquí tenéis un episodio de su serie ¡Esperamos que os divierta Mr. Bean!

'GUASAP', 'YUTUBERO' O 'JÁQUER', NUEVAS PALABRAS DE LA LENGUA ESPAÑOLA

La Real Academia Española (RAE) ha presentado el Libro de estilo de la lengua española, en donde se incluyen algunas nuevas recomendaciones para ser tenidas en cuenta, sobre todo en la escritura digital, es decir, en el lenguaje utilizado en Internet y a través de las aplicaciones de mensajería instantánea.

Así, los académicos de la Lengua recomiendan utilizar “guasap” para referirse a la plataforma de comunicación WhatsApp, además de “yutubero” para designar a los creadores de contenido de YouTube.

También sugieren el uso de abreviaturas como “tqm” para evitar la frase ‘te quiero mucho’, “jácker” en lugar del anglicismo ‘hacker’, y “memoria USB” o “lápiz de memoria” cuando se hable de un ‘pendrive’.

En el Libro de estilo de la lengua española, se rechaza la utilización de expresiones como “todxs”, “todes” o “tod@s”, considerándolas "innecesarias" a pesar de ser parte del lenguaje inclusivo que se utiliza entre las comunidades que luchan por la diversidad sexual.

Además, se admite que se supriman los signos de apertura en oraciones exclamativas o interrogativas, aunque únicamente cuando esté claro el momento en el que comienzan.

Eso sí, lo que se dice en libro no impone nada, sino que recomienda.

Pincha aquí para ampliar la información:

GUASAP

INFOGRAFÍAS DE ORTOGRAFÍA

La infografía es una representación visual de textos escritos que, en cierta manera, sirve para explicar visualmente el contenido de la misma.

Sabiendo de las dificultades que normalmente encontramos con la ortografía, gracias a distintas infografías podremos aprender e interiorizar algunas normas básicas ortográficas. Aquí van una decena de ellas:

Pincha    aquí     para más información.

LA REGLA DE LOS SIGNOS

Cuando tenemos que resolver operaciones combinadas tenemos que recurrir a las reglas de los signos.

Parece un poco lioso, pero si prestamos atención, no es complicado.

Lo primero que tenemos que hacer es distinguir si lo que estamos llevando a cabo es una suma o una multiplicación/división.

SUMA

Aplicamos la siguiente regla:

En resumidas cuentas, al SUMAR, cuando los dos signos son iguales, siempre sumamos y ponemos el signo del número con mayor valor absoluto.

Y si los signos son diferentes, siempre restamos y colocamos el signo del número con mayor valor absoluto.

Ojo: Decimos para sumar, y no para sumar y restar. ¿Por qué? Porque una resta no deja de ser una suma de números con distinto signo, mientras que una suma es eso, una suma con dos números del mismo signo. Así:

3 + 4 = (+3) + (+4)  -->  Suma con dos números de signos iguales. Suman números y signo del mayor --> +7   
(-5) + (-2) =   -->  Suma con dos números de signos iguales. Suman números y signo del mayor --> -7                               

5 - 2 = (+5) + (-2) -->  Suma con dos números de signos diferentes. Restan números y signo del mayor --> +3

MULTIPLICACIÓN / DIVISIÓN

Aplicamos la siguiente regla:

Aquí tienes un vídeo tutorial sobre estas leyes y su aplicación:

REPASAMOS LOS NÚMEROS ENTEROS

Recuerda que los números enteros son el conjunto de números que comprende tanto los números naturales (positivos) como los números negativos, y el cero.

Para operar con ellos, tenemos que tener en cuenta varias reglas:

a) Cuando nos encontramos signos iguales (+  +   ó  -  -), sumamos sus números y dejamos el signo que tienen:

      +4 +3 = +7                                   -4 -3 = -7

b) Cuando nos encontramos signos distintos ( +  -  ó  - +), restamos sus números y ponemos el signo que tiene el mayor de los números.

      +4  -3 =  +1                                  -4  +3 = -1

Para resolver operaciones con paréntesis, seguimos los siguientes pasos:

1º Resolvemos la operación que hay dentro del paréntesis, sin quitar el paréntesis.

2º Quitamos el paréntesis. Para ello, aplicamos la regla de los signos:

            A signos iguales  +  ( + )

                                  -   ( - )     Se pone el signo +

            A signos distintos  +  ( - )

                                    -   ( + )     Se pone el signo -

        (O lo que es lo mismo, el signo + delante del paréntesis no varía el signo del interior. 

             El signo - delante del paréntesis hace que el signo del interior cambie)

2º  Ya sin el paréntesis, operamos normalmente.

En este vídeo tienes toda la explicación: